您的位置首页 > >  > 中心资讯

“春暖榕城,守望相助”学雷锋系列志愿者服务活动总结

发布日期:2014/4/14 0:00:00
    
   
深入开展学雷锋活动,是党的十八届三中全会作出的重要部署。为了进一步学习、弘扬和践行雷锋精神,推动卫生系统深入开展学雷锋活动,根据上级有关文件精神,结合我院实际,围绕“春暖榕城守望相助”活动主题,由福州医学心理中心承办开展了一系列志愿服务活动。现将活动总结如下:
    (一)开展雷锋精神学习活动。通过组织学习雷锋事迹,观看雷锋事迹的影视作品等形式,深入学习雷锋先进事迹,引导广大干部职工从自身做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神,在医疗卫生服务中争做雷锋式模范职工。
  (二)开展雷锋精神宣传活动。通过悬挂标语、制作墙报、开设宣传栏等方式,利用单位网站等有效阵地,大力宣传雷锋精神、志愿服务精神,大力提倡“奉献他人,提升自己”的志愿服务理念,努力营造学习雷锋的良好氛围,在全中心形成“践行雷锋精神,争当先进模范”的生动局面。
  (三)开展学雷锋系列活动。
  1、开展“寻找身边的雷锋活动”。深入学习宣传卫生战线的先进人物,开展学习道德模范和“身边好人”的先进人物典型事迹系列活动。结合创先争优活动,大力挖掘、培育本单位的先进典型人物,寻找工作中热情服务、技术精湛、乐于助人、甘于奉献、热爱集体等先进典型,努力使无私奉献、服务为民成为全体职工的共同追求。
  2、开展“岗位学雷锋 行业树新风活动”。要结合卫生系统“三好一满意”活动,以创建文明优质服务窗口为契机,以“创优质服务”为要求,通过“亮身份、亮职责、亮承诺、比技术、比服务、比业绩”,加强医德医风建设,进一步改进工作作风,提高服务质量,使系统上下形成“我是雷锋传人,我创一流业绩,我让群众满意”的良好风尚。以导诊、候诊、收费等服务窗口为重点,积极开展“文明用语,微笑服务”活动,使干部职工立足岗位学锋,“把学习和弘扬雷锋精神融入到日常工作中。要依托卫生志愿者服务队,开展文明引导、政策解读和各类便民利民志愿服务活动,积极投身创建“创文明行业促跨越发展”活动当中。要不断拓展志愿服务领域,丰富志愿服务内涵,组织青年志愿者大力推广文明礼貌用语,倡导文明行为,提高干部职工的文明素养和公民意识。积极开展“温馨服务在门诊”、“贴心服务在病房”等志愿服务活动,为患者提供导医、预约诊疗、陪同检查、取药、健康教育等多种形式的温馨服务,扩大医疗服务范围,丰富医疗服务内涵,促进了医患关系的和谐,塑造了卫生行业的良好形象。
    3、组织各单位职工开展“春到医院,美化医院”为主题活动;为了在生活中切实做到勤俭节约,咨询中心的每个成员都利用废弃饮料瓶子、包装纸等废弃物,并从家里带来了许多绿色植物,经过加工做成了形式多样的微型盆栽。此次活动不仅增强了大家爱院如家、绿化环境的意识,同时积极响应党的十八大精神,厉行节约、反对浪费,从自身做起,营造节约光荣、浪费可耻的浓厚氛围。运用多种形式,宣传倡导“保护环境、人人有责”的理念,宣传资源节约型、环境友好型生产方式和消费模式,宣传健康低碳的生活理念,宣传普及环境保护知识和植树绿化经验、技术,不断提高党员、干部职工保护生态环境的意识和能力。
             
             
    4、关爱青少年心理健康活动:到福州市十五中进行关爱青少年心理健康活动义诊活动,主要是针对青少年的心理健康问题,进行免费咨询,开展各项能力拓展训练。2014年3月18日下午,福州医学心理咨询中心与福州市第十五中学在福州市第十五中学综合楼一楼大厅联合举办一场活动主题为“春暖榕城,快乐生活”的“学雷锋月”青少年心理健康现场咨询系列活动。参加本次活动的人员有:林涌超主任、陈慧月护士长、林淄、余旺珠、郑名瀛心理咨询师、郑芸护士以及宋静怡、应灵、徐妍三位医大实习生。
    本次活动主要由心理测量区、心理咨询区、视错觉图片区、心理画宣泄区四个部分共同组成,同时进行。测量区运用了三个对中学生心理极具针对性的量表,包括:“考试焦虑量表”“人际关系信任量表”和“中学生应对方式量表”;咨询区为数十同学进行的针对性的心理健康辅导及心理支持并发放上百份中心宣传手册;视错觉图片区为师生展示近百张视错觉图片,增强心理健康活动的趣味性。心理画宣泄区,为同学们提供了别样的心理宣泄途径。形式多样的心理健康现场活动,迎得广大师生的好评。     
       
                                                                                           
     5、组织志愿者参与“学雷锋、作表率、志愿服务”为主题的活动。深入宣讲生活礼仪、职业礼仪、社交礼仪常识,在全系统树立注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚;开展“告别陋习、提升文明”志愿巡访活动, 引导干部职工从自我做起、从身边事情做起、从日常交往做起, 养成文明礼貌的行为习惯。